Berlin: 24. Februar 1981
Vor 25 Jahren berichteten wir über kooperative Schulen
An sieben kooperativen Grund- und Sonderschulen werden behinderte und nichtbehinderte Schüler zum Teil gemeinsam unterrichtet. Gemäß dem Grundsatz „Sonderschule so weit wie nötig, Integration so weit wie möglich“, will der Senat „im Rahmen der finanziellen Möglichkeiten“ in jedem Bezirk ein derartiges kooperatives Schulsystem einrichten. Trotz aller Bemühungen stellt sich nach den Worten von Schulsenator Rasch aber auch bei einem gemeinsamen Unterricht die soziale Integration nicht von allein ein.
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