Lesermeinung: Nach Humboldtschem Maßstab

Zu: „Chef von Plattner-Institut für mehr Leistung“, 10.10.

Die Kritik am Bildungssystem greift zu kurz. Denn nicht selten gehen mit einer

zu starken Fixierung auf den reinen

Leistungsgedanken wichtige Schlüsselqualifikationen verloren. Weswegen man gut daran tut, die Fehler aus den Bachelor- Studiengängen nicht auf Schulen zu übertragen. Andere Fächer sind mindestens so wichtig wie Mathematik. Da man größere Zusammenhänge, ohne die auch ein guter Ingenieur nicht auskommt, am besten immer noch über interdisziplinäres Denken erkennt. Weshalb man Bildung nicht zu sehr auf kleinteilige Aspekte wie das Rechnen reduzieren, sondern in seiner Gesamtheit nach Humboldtschem Vorbild sehen sollte!

Rasmus Ph. Helt, Hamburg