So fern und doch so anwesend: Berliner Schule testet Telepräsenzroboter für kranke Schüler

Schnurrend gleitet der Roboter durch die Gänge der Schule. Hin und wieder bleibt „Charly“ stehen, um sich mit Schüler:innen zu unterhalten, dann rollt er gemächlich weiter. Tauchen Hindernisse wie Tische oder Türrahmen auf, umkurvt er sie geschmeidig; im Klassenzimmer parkt er auf dem für ihn vorgesehenen Platz. Der Schüler, der „Charly“ fernsteuert, kann nun ganz regulär am Unterricht teilnehmen – obwohl er der Schule physisch wegen Krankheit fernbleiben muss.