DIE BERTELSMANN-STUDIE: Brandenburg und Berlin hinken hinterher

Im Süden Deutschlands lässt es sich am besten lernen, während der Norden abgehängt ist. Das ist das Resultat des „Deutschen Lernatlas“, den die Bertelsmann-Stiftung jetzt veröffentlicht hat und der den Stellenwert des lebenslangen Lernens in 412 Kreisen und Städten untersuchen soll. Die „Lernhauptstädte“ würden vor allem in Bayern, Baden-Württemberg und Sachsen liegen, heißt es in der Studie. Es zeige sich ein „deutliches Süd-Nord- Gefälle“. Berlin schneidet schwach ab. Unter den Bundesländern wird Berlin Dreizehnter. Unter den 13 aufgeführten Großstädten liegt Berlin auf Platz 10. Beste Großstadt ist München vor Dresden, Stuttgart und Nürnberg. Bei den mittleren Städten liegt Erlangen vorn, unter den ländlichen Regionen die Kreise Würzburg und Main-Spessart.

Brandenburg liegt als Bundesland auf dem drittletzten Platz. Insbesondere berlinferne Kreise wie Uckermark und Prignitz als letzte beziehungsweise viertletzte unter allen deutschen Landkreisen im ländlichen Raum schneiden schlecht ab. Am besten bewertet wird hier noch der Landkreis Potsdam-Mittelmark: im hinteren Mittelfeld. Potsdam liegt bei den kleineren und mittleren Großstädten auf dem 36. von 56 Plätzen, Cottbus auf dem drittletzten Rang.

Insgesamt zeige sich, dass das Lernumfeld auf dem Land oft besser sei als in den Städten, heißt es.

Dass gute Lernumfelder nicht unbedingt von der ökonomischen Lage einer Region abhingen, zeigten Städte wie Dresden, Jena und Rosenheim sowie Landkreise wie Amberg-Sulzbach (Bayern), die trotz ungünstiger wirtschaftlicher Rahmenbedingungen überdurchschnittlich gut abschnitten.

Tilmann Warnecke