Landeshauptstadt: Kirchsteigfeld-Schule
Die Grundschule mit ist bei Schülern, Lehrern und Eltern beliebt. Behinderte Kinder werden laut Testbericht gut integriert.
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Die Grundschule mit ist bei Schülern, Lehrern und Eltern beliebt. Behinderte Kinder werden laut Testbericht gut integriert. Der Unterricht sei effektiv und zweckmäßig organisiert, die Verdeutlichung der Lern- und Unterrichtsziele allerdings nur „vereinzelt wahrnehmbar“. Die Eltern loben besonders, dass guten und schwachen Schülern „gleichermaßen intensiv“ geholfen wird – die Tester machten hier allerdings eine Schere zwischen Anspruch und Wirklichkeit aus: Überwiegend bekämen alle Schüler unabhängig vom Leistungsvermögen die gleichen Aufgaben gestellt, eine Differenzierung im Niveau sei „weniger zu beobachten“ gewesen. Computer- und Medientechnik würden zwar eingesetzt, aber im Medienkonzept fehle der Nachweis, welcher Kompetenzzuwachs in den einzelnen Jahrgangsstufen geplant sei. Für Leistungsstärkere gibt es eine Reihe individueller Fördermöglichkeiten: Ihnen steht ein spezieller, Fuchsbau genannter Raum zur Verfügung, außerdem gibt es verschiedene Wettbewerbe. Schüler mit Lese-, Rechtschreib- oder Rechenschwäche erhalten zusätzlichen Förderunterricht. pee
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