Unsere Autorin reagiert auf den Beitrag „Warum ich kein Lehrer werde“. Die Berliner Grundschul-Veteranin meint: Wer soll für Reformen sorgen, wenn nicht die junge Generation?
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Warum ich kein Lehrer werde: „Das letzte Glied einer strukturell kaputten Bildungskette“
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Kaputte Bildungskette?: Der Lehrkräftebildung Versagen vorzuwerfen, ist einseitig
Ein Gastbeitrag von Stefan Kipf
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