Alle Artikel in „Wissen“ vom 08.01.2023

Wo Abwässer ungeklärt in Gewässer gelangen, können resistente Erreger entstehen und Mensch und Tier infizieren.

Schleichende Pandemie: Wo resistente Keime entstehen

Antibiotika-Resistenzen sind ein drängendes Problem. Eine Datenauswertung zeigt, wo Hotspots der Entstehung hartnäckiger Keime liegen.

Drohendes Zeitalter der Infektionstoten: Wo es bei der Entwicklung neuer Antibiotika hakt

Die „übersehene Pandemie“: 1,2 Millionen Todesfälle infolge von Antibiotika-Resistenzen

Exzessiver Einsatz in der Landwirtschaft: Bundesregierung fürchtet Antibiotika-Resistenzen

Man wird ja wohl noch hören dürfen, was man will!

„Besser wissen“: Selektives Wissenschaftsgehör

„Auf die Wissenschaft hören“ ist in der Pandemie ein beliebter Politikersatz geworden – doch wenn es ihnen nicht ins Konzept passt, stellen sich viele taub.

„Besser wissen“: Echter Schwindel

Eine Kolumne von Professor Dr. Annette Leßmöllmann

Die Einmischer: „Scientists for Future“ zwischen Forschung und Aktivismus

Vor uns die Sintflut: Sommer war mal etwas, auf das man sich freute

Intelligent oder nicht? Lernfähig sind Galapagos-Riesenschildkröten jedenfalls. Ob sie zu mehr fähig sind, ist aber schwierig zu erforschen.

Intelligenzbestien: Die etwas andere Klugheit

Schon lange sucht der Mensch im Universum nach anderen intelligenten Wesen. Dabei hätte er längst fündig werden können: auf Erden. Jetzt entdeckt die Forschung allmählich die Intelligenz von Tieren.

„Der Erbonkel“: Die Sorgen des Vererbens

Ein jeder muss seinen genetischen Rucksack schultern, der ihm mitgegeben wurde. Aber was, wenn man seinen Kindern etwas aufgebürdet hat?

Hauptgebäude der Humboldt-Universität zu Berlin am Boulevard Unter den Linden.

Lehrverpflichtung: Berlin muss neue Spielräume nutzen

Die Lehrverpflichtung für Uni-Professoren und -Professorinnen beträgt in Berlin neun Stunden pro Woche – mehr als andernorts. Jetzt bietet sich die Chance, das zu ändern.